宁澜当然不会知道，所谓的二年级b班，正是整间di du一中最乱的班级。一中是远近闻名的好学校，有钱有势者自然是八仙过海各显神通，想着法子把自己家的孩子塞进来。说到底一中也只是一座学校而已，即便校长再铁面无私，再以学校为重，难不成还能真的把教育部领导的孩子都给拒之门外？
教育部的领导面子要给，市长呢？其他部门呢？后门这种东西一开，哪里还关得上。因此刚刚接任的校长自以为想到了一个好主意，那就是将所有走后门特招进来的“官二代”和“富二代”全部安排到每个年级排名第二的班级去，同时配给最好的师资力量，环境设施，一切教学资源都会向那个班级倾斜。虽然有碍于学校公平公正的原则，但是这也是不影响其他学生学业的最好办法了。
校长的小算盘倒是打得不错，这样既不会影响学校的升学率，也不会驳了上面领导的面子，说出去也好听，我可是给了你家孩子特殊的照顾，电子投影仪，全现实虚拟课件，那都是一般人享受不到的，至于说你家孩子愿不愿意学，那可不是我能管得了的。甚至期末考试b班也是用的特别的考卷，难度要远远低于普通班级，反正有本事把手插进一中的，也根本不会在乎升学的问题，他们只要孩子有一个好看的成绩单可以拿出去炫耀就行了。只不过今年初二的那帮小子们，实在是闹得太过分了，乱得简直不像话。
具体乱到什么地步呢？几乎是所有的老师闻之se变，一名被返聘回学校任教的德高望重老教师，刚刚带了那一届的b班两个月，就被气得把书一丢回老家专心养老了，班主任之位已经空悬一年有余。科目老师基本上课的时候也只是自顾自的讲课，至于说下面的学生是否听了，是否学了，他们可不管，甚至平时作业都不会布置，考试前一天提前将试卷往下一发，第二天再收上来打分就是。
让关系户去对付关系户，这才叫以毒攻毒，让你们这群神仙打架去吧，谁被打残了都跟我没关系，我关上门自睡我的午觉。想到这里，校长不由得暗自得意起来，就差来两杯小酒庆祝一下了。他当然不会知道，之后会发生多么令他惊讶的事情。
宁澜拿着资料轻松的走向三楼，根据刚刚拿到的情报，不知道为何，三楼的三个教室分别是三个年级的b班，刚刚来到这个学校，第一件事情自然是要先弄清楚自己分配到的班级情况。虽然只是受人所托来混ri子，但是表面工作总还是得做的。
只是，刚刚推开教室的大门，宁澜却突然嗅到了一丝危险的味道。
在过去和黑鹰交手的那一次生死决战中，宁澜已经发现自己对于危险的临近，已经有了一丝近乎直觉的预判能力，随着过去那些教官的疯狂训练，这种预判能力也被慢慢放大，逐渐成为了本能之一，对于这种曾经救过自己一命的能力，宁澜自然是深信不疑的。只是，宁澜不明白的是，在这里怎么会有危险出现。
随着“咣当”一声脆响，一个铝桶被狠狠的砸在了墙上，当中装的满满的水撒了一地，因为宁澜将桶挡开的瞬间用力过大的原因，已经彻底变形，眼看就不能用了。
“切，居然没成功么？”坐在第一排的一个染红发的男学生收回自己架在课桌上的脚，一脸不屑的唾了一声。旁边几个看起来就像是喽喽的家伙也附和着笑了起来。
原来如此么？这样的话，也就可以理解了，刚刚来到这个学校的自己，为何会被赋予如此重要的职责。宁澜扫了那个红发男生一眼，眼中闪过一丝怒意。也就是宁澜刚刚受训三年，反应速度和力量远超常人，才能避开这个陷阱，即便如此宁澜身上刚换的衣服也湿了不少，如果是换了三年前的自己，被桶中的凉水从头到尾浇个透心凉还算是轻的，如果被装满了水的铝桶直接砸到脑袋上难保不会直接送去医院抢救。要是换了那些一把年纪的特级教师……
宁澜现在有些明白自己刚刚见到的那些新同事为何一提到二年b班都是一副战战兢兢的样子了。他看也不看那个嚣张的红毛一眼，将手中的文件夹往讲台上一扔：“班长是谁，站出来点名。”
没有回应。不过这也在宁澜的意料之内，他走到那个被众多喽喽围着的红发男生面前，毫不客气地敲了敲他面前的桌子后将点名册丢到他面前。“你，从今天开始当班长了，站起来点名。”
新来的这个老师看起来倒是长得挺帅的，可惜脑袋不怎么好使啊。明摆着那个红发男生做的恶作剧，却还看不清楚形势，不避开这个混世魔王。班上的女生们纷纷开始议论了起来。因为宁澜居然能够如此轻松地躲过第一个恶作剧而产生的好感也开始降温。
红发男生只是冷笑一声，转过头去根本不打算理睬这个看起来似乎刚刚从学校毕业没多久的家伙。
但是他却感到一只手轻轻松松地落在他的肩膀上，然后他的头就再也转不过去了。
他出身军伍世家，自小就习武，虽然还未成年，身子骨还没长开，但放翻等闲两三个大汉已经不在话下了，也因为如此，他根本就不怎么将学校里那些文弱书生放在眼里。但这双没有一片老茧，在他看起来和女人的手别无二至的手掌居然只是一按，就制住了他的行动。最关键的是，他居然在这个新来的班主任身上觉察到一丝熟悉的感觉。
上一次有这种感觉是他向父亲的几个当特种兵的朋友问好的时候，这让他预感到有些不妙。
所以他老老实实地站了起来，挨个点名，记录。
这反常的反映让全班的同学眼镜都掉了一地。
宁澜只是亲热的扶着红毛的肩膀，听到一个名字就会对答“到”的学生点头示意，如果不是一直仔细盯着他的话，不会有一个人发现在听到“白若琳”这个名字时候目光在她身上稍微多停留了一会。