</br>应该说中国的传统中皇帝的老婆并不是他自己一个人的而是全天下人的共有的要不然怎么叫母仪天下呢？可是这事也得分两头说在没有基因学的古代还知道子女从父母身上遗传的性格与才干各有高低可在三从四德的标准之下女孩外在的表现几乎都是一个模子里刻出来的你怎么分辨这人是否有做国母的胸襟与智慧？她生出的孩子是否足够聪明的管理好国家？
这辈子当不上皇帝的姜田不用烦恼这些他不是有意忽略自己家中的那些美女而是在某个特定的时候稍微流露出了一点口风但是众女几乎齐刷刷的否决了当正妻的提案因为她们自己的内心中也对风尘女子的地位不抱希望若姜田只是个落魄秀才倒还罢了只可惜现如今人家已经是位极人臣年轻有为说不定今后封侯拜相指日可待这种人怎么能取一个不光彩的女人？哪怕他现在海誓山盟等地位渐高自然也会后悔所以与其当自己青春不再的时候惹人厌烦还不如现在让他内疚自责以后也会多少讲点情面
这就是古人的智慧身为一个女人她们早就抛弃了所谓的爱情转而十分务实的将婚姻与生活紧密的联系在一起就像青楼中常说的那样动了真情的女子最终不过是乱葬岗上的一堆白骨没了那些不切实际的憧憬之后自觉没有竞争力的人都已经慢慢散去剩下的这些人要么是心月、玲珑这样的佼佼者要么就是清幽姐妹之类的“体贴”类型她们认为自己至少还有一战之力若是能最终在姜府混上个妾的身份都算是终成正果了
姜田的烦恼还不止于此这些过于现实的女人在家中碰到他之后多多少少会展露点媚态却又不会太露骨她们希望老爷能有一天把持不住将自己收房却又不敢接受姜田提出的全体当做平妻的计划首先朝廷颁发的诰命身份就只有一个人家要是问起哪个是正妻那个是妾自己可怎么回答？有哪个风尘中的女子不对这个称号心向往之？又有哪些女孩没梦想过自己也穿着霞帔出入宫闱？但是她们理智的选择了放弃只因为生为贱籍永世不得翻身
姜田的学生减少了一部分那些重回炉的教师和研究员们被迫放弃学业而走上了工作岗位只因为在全世界的范围来看他们现在学的这些东西就已经够用了国家需要他们没有任何理由的必须要承担起自己的职责而如果将来你还想进修的话就要看自己有没有机会再投到姜田的门下缺少了高级班的私塾时间宽裕了不少姜田终于能将全部的精力放在这些着重培养的一代上按照后世的习惯他这姜府第一期已经毕业第二期学员本应摆脱那种成的教育方法转而完善的打牢基础可是姜田只有一个人他注定了无法兼顾所有的事情
一匹健马风驰电掣般的冲进灯草胡同路人无不远远地躲避这景象已经有几年没看见了当初还是边关战事紧张的时候才能经常看见满身血污的骑手带回前线战报今天这位身上并没有血渍也没有任何搏斗的痕迹除了喘着粗气的马匹之外看不出边境出了什么问题所以好事之人稍稍放下了一点心这太平日子刚过了没几年朝廷一天一个法颁布着只要是市井小民就都感受到生活的希望向自己招手他们实在是不想回到从前那种提心吊胆的日子
这匹马停在了姜府的门口正在教书的姜田从窗口看见了骑手只见他上前拍门跟门房的人说了几句之后就骑上马再次离开了没过一会便有个小厮举着一封信跑了过来什么人如此拉风的送信？姜田看着有点摸不着头脑不过军营中长大的刘宝铠一拍脑门：“这不是军中的传令兵吗？”
军队给自己送信？姜田奇怪了所以便打开了信件仔细查看起来其实信里的内容并不奇怪姜田前两日询问日本商船的贸易情况这条查询请求送到了天津之后出身于军队的海关官员除了搜集到尽可能详细的资料之后就动用关系派军卒送信在他看来无论是姜田的官职还是和军队系统的关系都值得如此兴师动众信中则详细的阐明了近半个月来大沽口的海关共有十五艘日本商船停靠只是因为防疫的原因并没有允许其溯海河而上随船一起运来了大量的粗铜与成色不好的银锭并且强烈要求购买成品钢锭与一些艺术品这几日已经有满载的商船陆续离开根据的关税协定他们运来的东西都属于减税范畴熟悉日本市场的一个中国船主说这些钢材要是运到日本其价值将过中国三倍日本缺乏系统的冶炼技术所以除了一些刀匠知道些不传的秘方之外无论是平民百姓还是贵族们日常生活中的铁器极少铁制工具也相当昂贵所以他们要求购买冶炼好的钢锭也是情有可原但是有个细节被海关捕捉到了那就是所有的船上都摆放着德川家的纹饰显然他们都属于同一个船主
姜田对此不太吃惊或者说完全在意料之中否则藤原不会急急可可的找自己落实协议别看小鬼子的船不大他们的陆地面积与军队规模同样也不大十五船的钢锭要是运回去足够让德川幕府底气十足无论是加价倒卖还是铸造成的武器都能让周边的藩国不敢造次现在放眼整个日本还有谁能大规模的买来钢铁？哪怕是天皇都不行
一切的症结都集中在了运力上德川家光活着的时候强势推行锁国沿海的大名本来船只就不多现在是等着朽烂殆尽而商人的船并不适合作战所以在其他大名反抗不了的前提下德川家光初步完成了对国内诸藩的控制而且日本和中国相比有个缺点他们过于依赖于沿海的小型渔业与运输业后世的黑船事件德川幕府之所以能这么痛快的投降很大程度上与美国人封锁了东京湾导致江户的物流业基本瘫痪后幕府为了不弹尽粮绝只能先同意谈判放在这个时代德川虽然有一艘号称为铁甲舰的安宅丸但是那东西过于笨重却只能依赖于划桨前进别说是从东京湾开到渤海就是开到长崎都能累死那些划桨的水手出洋贸易只能依靠不太成熟的本国船只以及一些在中国订造的商船姜田能够想象的出来随着两国的贸易逐渐加深占据主要利润的德川家必然要向着海洋转变无论是升级本国造船业还是加大对中国船厂的订单这都会导致日本各大势力之间的再次失衡正所谓富者越富贫者越贫一个有着贸易优势的德川幕府绝对不会轻易倒台
在心中反复权衡了一下之后姜田不动声色的将信收好也不在乎学生们好奇的眼神继续着自己的课程说实话就算是德川家苟延残喘两百年又如何反正自己的最终目标是不会改变的无非就是正一下计划的实施办法确保结果的正确性也就行了如果说这条消息对姜田真的有什么触动那就是提醒了自己要加紧对造船技术的升级改造眼下凭借着郑家经常使用的火船战术还能在近海上拼个势均力敌欧洲各国也是打成一锅粥没空腾出手来侵略中国所以当年满清才能有一百多年的平稳发展期可是任由这种红利逐渐消失也不是姜田所追求的
有时候姜田在心中设想着如果当年郑和舰队并没有消失在大洋之上那么达伽马第一次驶入印度洋看见宝船那令人震撼的身影时该是个什么表情？他还有胆子立石碑宣称自己对这里有主权吗？如果欧洲人没能对印度洋以及东南亚进行殖民统治那么他们的艺复兴会不会被延后很长一段时间呢？如果明朝能通过远洋贸易获得所需并且吸纳大量的关税满清还有机会入主中原吗？可惜历史没有假设放眼当下如何遏制日本的崛起如何削弱欧洲在亚洲的势力如何让中国的产品倾销到全世界都是最为紧迫的任务恰恰是这些看似无关的命题却最终都回到了一个原点那就是中国的远洋航运能力与护航实力
建设一支称霸世界的海军绝非朝夕可就哪怕郑家全面支持也难以在几十年里就见到成效要想和总吨位过百万的欧洲各国相比就只有在创型船舶上下功夫还要让中国的战舰在面对潮水般涌来的敌人时能以一当十最次也要保住东亚以及南海海域的制海权那么在暂时无法制造出蒸汽铁甲战舰的情况下还有什么船型与武器适合迅提高中国的海军实力呢？
“你们当中有谁对海洋和船舶感兴趣？”上课中的姜田突然间问出了一个无厘头的问题
底下的学生们大眼瞪小眼的互相看看谁也没举手对中国这个传统的陆地国家来说海洋几乎是可有可无的存在中国的根本在陆地中国最大的威胁也在陆地中国士大夫的眼光也一直瞅着陆地除了少数牛人能看见海洋在未来的重要性之外就没人会认为海外那些看见什么都大惊小怪的夷人能驾驶着帆船来侵略中国
见同学们都不回答张环忍不住举起手来：“先生我曾经见过夷人制作的船模却从未见过大海所以先生所问学生实不知该如何作答”
姜田点点头然后看看正讲到半截的政治课本恰好说到了生产资料与生产力的分配问题于是姜田拿起粉笔在黑板上随意的描绘了一个简陋的帆船线条：“这是西班牙人用来运白银的宝船排水量虽然大小不一但是最大的有千吨左右比咱们水师最大的战船还要大出一倍”
姜田又画了一个小一点的线条学生一看就能从其中硬帆特有的造型分辨出哪个是中国船就在大家暗自感叹船不如人的时候姜田又绘出了一个比西班牙人大三倍的巨大船只多达九根桅杆与城楼般的船身看的学生们一个个目瞪口呆
“这是当年永乐年间用来下西洋的旗舰三宝太监的座驾长四十四丈宽十八丈至今尚未有哪个国家曾造出如此巨舰大家来设想一下如果用这船从吕宋运输粮食一船该相当于多少船？”
这个问题很抽象所以答案一定也很抽象但是姜田并不是想让他们计算一道数学题从这些人憧憬中略带点遗憾的表情上谁都知道此船只要一出海哪怕你一门火炮都不带也没有人敢打劫这样的一艘船因为一般的帆船根本就够不着它的船舷高度就算勉强爬上去了也会面对比海盗还多的水手
很会举一反三的田虚海若有所思的点点头然后问道：“先生可是说工欲善其事必先利其器若是有此国家利器不仅西夷人不敢造次就是周边宵小也会一扫而空届时没人敢和咱们争短长便霸占了海外贸易的大头与物产的获取生产资料集中在我们手中便可以削弱别人的实力”
不得不说田虚海的总结还真有点似是而非的蒙对了在这个拳头大于书本的年代召集船工打造巨舰并不难难就难在这船该怎么造？莫说宝船图纸早就遗失就是南京船厂也荒废了多年有经验的船工全都散落在各地再说宝船只能算是一种古代的工程奇迹论起实用性并不太高也只有郑和的船队才能用得起这种巨舰换句话说除了用来炫耀己方的国力之外无论用它载货还是载人在这个时代都有点得不偿失除非学习法国那个叫路易的老流氓把宝船改造成欧洲贵族@淫@乱的娱乐场仔细想想如果真有这么一艘豪华的游船在地中海游弋那奢靡成风的欧洲贵族们岂不是挤破头也要上去玩玩
姜田摇摇头将不切实际的想法甩出去然后很有些遗憾的说：“可惜呀当年朝廷上一班大臣俱都反对航海这才让泱泱大国连运个粮食都要变相的求助西夷”
田虚海这次却皱起了眉头：“先生所言学生不敢苟同须知当年下西洋靡费颇高岂不是劳民伤财之举？”
“那你说如果航海是赔本的买卖那么多的西夷为何不远万里绕了半个地球来咱这做生意？”
姜田的反问让很多人都有点尴尬其实朝廷一直都在大力的宣讲海外贸易的重要性也拿这帮欧洲人举例子西班牙的宝船每次都要绕过整个地球来进行一圈贸易积累的财富让明朝的遗老遗少们都有点难以置信可事实就在眼前摆着无论是南明养活大量的流民和军队还是现在靠外运粮食维持北方的经济没有欧洲人庞大的贸易船队是不可能做到的但是出身江南的官员多少都有点憎恨这些西夷不为别的就因为他们运来的粮食实在是有点太多了除了供应军队与北方灾区之外还有不少的盈余这导致了粮价的大幅度下跌那些靠投效积累了庞大土地的士绅们的收入也被拉低到了一个的阶段已经有不少佃户看中了北方无税且有国家扶持的便利转而移民到那边去当自耕农照此下去有功名的地主如果再交税岂不是要彻底破产姜田也知道这个情况所以南方的舆论之中一直对运粮船颇为憎恨当然所谓的舆论其实是操纵在少数人的手里边以前各个朝代没能撼动读书人的利益也是这个原因所以张韬只能慢慢地分化瓦解不敢操之过急
一场好端端的政治课变成了贸易与航运的分析还别说学生们对这种切合实际的课程欢迎总比背诵那些拗口的书面章要好一般涉及到朝廷的政策时张环都会保持沉默但这并不是说他抵触这个内容相反的他自己也在思考对于他来说自己的父皇那就是堪比三皇五帝一般的人物但是对于他的一些政策却很难理解与书本上和从前那些老师口中的圣贤之君想相比似乎总有点那么似是而非的东西让人无法捉摸直到开始学习政治课之后他才发现原来对于自己的老爸和这个先生来说原先圣人们所说的太平盛世不过是可笑的谎言什么是盛世？能让百姓吃饱饭穿暖衣不会因为当权者暴虐而惨遭横祸的就是盛世若是按照这个标准的确很多朝代的终结都是因为君不明、臣不贤才导致百姓遭殃国家败亡可是在先生的眼中国家的命运与生产力和生产资料的分配直接挂钩让张环有种在迷雾中求索却豁然开朗的感觉去读读om)</br>【本章节首发大侠文学,请记住网址（https://Www.daxiawx.Com）】