菲利克斯和赫敏彼此对坐他食指敲了敲深色的沙发扶手隔着一张小矮桌的小女巫发现自己已经无声无息间出现在思维小屋。
‘教授的施法越来越不着痕迹了。’赫敏心想距离她第一次进入这里已经有一年多了从最开始的色彩、形状扭曲到颠覆到现在已经可以不声不响就将她拉进来教授对这个魔法的的掌控不言而喻。
赫敏对这里非常熟悉她轻松地打量着屋子里的陈设紧接着她的眉头皱了起来。
属于教授那一半的空间并没有多大变化：以棕、黑、墨绿为主色调间或点缀着米色和柔和的灰色给人以色彩丰富又凸显沉稳厚重的感觉。
深栗棕色的地毯柔软舒适上面堆积着上千本大部头书这些书与黑色的靠墙书架、有着暗哑光泽的方形桌、以及厚重的深绿色帷幔相得益彰。
当然还有数量越来越多的颜色各异的古代魔文符号它们就像是整个屋子里律动的精灵带来勃勃生机与神奇的视觉享受。
赫敏都可以想象教授一个人来到小屋时是什么样子——把自己沉在沙发里随手招来一本书一个顽皮的魔文符号跳到他眼前被他曲指弹开
但现在她总觉得今天有哪里不太对劲是脚下的地毯颜色暗淡了还是时不时卷起一角的绿色帷幔变得安静起来？
或许一切都是她的错觉？
“格兰杰小姐？”菲利克斯奇怪地看了自己的助手一眼她一进来就紧张兮兮地东张西望。
赫敏也颇为不解地说：“教授你的思维小屋给我的感觉很奇怪就像是——更加厚重？还是肃穆——”她站在两人思维的交界处狐疑地看着属于自己的那一半空间。
那里有着明显的现代装饰风格阳光柔和地洒落浅棕色的地毯、鹅黄色的窗帘以及中央的小圆台上的两盆绿植和一年前没什么变化。
‘这样对比着看怪异感就更明显了。’赫敏想着她也终于想到了一个词来形容她的感觉：“暗黑的风格？”
菲利克斯哑然失笑“你怎么会这么想？”
赫敏摇了摇头“就是突然想到了看起来没什么变化但一些细节却给人以不同。”
菲利克斯有些明白了他若有所思地说：“你倒是提醒我了这里是我们内心世界的外在映射恰好我最近对魔法有了新的感悟过几天就好了。”
“让我们开始今天的课程吧格兰杰小姐。”
赫敏暂时放下心中的疑虑坐回自己的位置她和菲利克斯开始探讨魔文的递进关系。
“教授从单个魔文开始到魔文回路以及我见到的魔文球、还有今天栗木盘上彼此重叠和嵌套的复杂回路这是否意味着越是复杂的魔文结构就越是高级？”
“如果从功能实现上来说确实是这样。单个的魔文属性单一而我们人类总是想实现更多、更复杂的功能于是就不得不拼命研究如何把更多的魔文组合到一起。”
“我举个例子”菲利克斯手上托着一个魔文符号“火焰这个魔文本身就蕴含了相当大的可能我用出来和你用出来肯定是完全不同的效果因为我们对它的理解程度不同。”
他手上的魔法符号不断在魔文和火焰之间快速转化。
赫敏也快速构建出一个火焰魔文她的转化速度明显慢了不止一筹而且在经历了两三次变化后魔文符号的结构也不再稳定最后“嗤”的一声化作青烟。
“这种对魔法本身的理解其实很难取巧领悟了就是领悟了没有捷径可走。但如果你只是单纯地想增加火焰的威力其实有很多种方法——”
菲利克斯从空气中抓来一些魔文“比如我想要放大火焰——”十几个魔文连接到最初的那个寓意火焰的魔文上原本巴掌大的小火苗一下子膨胀成南瓜那么大；
“我还想要让它燃烧得猛烈些”他又抓来一些魔文添加进去就像是塞进去一些佐料南瓜大的火球开始剧烈燃烧起来同时伴随着“噼啪”的爆响；
“到这里来说这个魔法已经很难控制了而且我必须要强调一点思维小屋不是真实在这里我能做到的事情并不意味着在外界我也可以完美复刻回到正题我还想提高温度——”
新的魔文组合到一起被一股脑地投进火焰中。橘红色的火焰变得鲜艳起来快速过渡到明黄色、亮白色而后竟然有了一丝蓝色的迹象。
菲利克斯语气轻松地说：“如果是在现实中不作任何防护的话我们自己就燃烧起来了所以古代魔法很危险的说法并不是假的从我看到的古籍上显示有太多人毁在了第一次成功施法上。”
“继续说——其实此刻我们已经获得了一个足够强大的魔法但明显我们还想要的更多：让它可控积聚魔力或者是塑形”
“如果你对魔法的理解足够深刻对魔力的调动非常娴熟一些步骤是可以省略的。理论上说世界上一切魔法都是魔力调动和转化的产物。但大部分人包括你、也包括我都远没有达到随心所欲的程度。”
赫敏紧张地看着教授手里已经达到一米直径的蓝色火球周围的空气开始扭曲了尽管知道这里的一切都是思维构建出来的但她还是禁不住心生畏惧。
菲利克斯挥挥手让蓝色火球消失了“好了游戏结束。你刚刚看到的不过是一种思维演示现实中我可做不到这么轻松希望不会让你产生误解。”
“我要重申古代魔法非常危险。”
赫敏明显接受了这番说辞接下来她按部就班地练习古代魔文除了学习新的内容她还需要加深自己对魔文的理解而理解的一大标准就是“可以将魔文符号转化成对应的魔法含义。”
她掰着指头数了数真正达到“理解”水平的也就只有“野牛力量”、“光明”、“火焰”等少数几个。
任重道远啊
菲利克斯鼓励她说：“在接下来的魔文俱乐部集会上我会把一个古代魔法拆开融入教学中如果你的进度足够快我会教给你这个古代魔法的魔文组合方式。其他人也一样。”
赫敏怦然心动她可是知道教授对古代魔法的态度一直非常慎重在这一年多时间里两人关于古代魔法的讨论屈指可数。
这是否意味着教授对她的学习情况和魔力操控水平已经足够认可了？
她开始思考起来：第一年她一直学习翻译魔文和实用魔文并在下学期接触到魔文回路学期结束前更是成功修复了破损的串珠小包；
暑假期间她一直用魔文刻刀练习刻画魔文及魔文回路；
而新学期伊始她已经接触到魔文转化的知识更加侧重于对魔文本身的理解她忍不住幻想：等到三年级结束她是不是有可能直接掌握一个古代魔法？
看到赫敏干劲满满的样子菲利克斯又补充了一句：“是最简单的古代魔法不要幻想它有什么杀伤力。”但这丝毫不能打消她的积极性。
练习到最后赫敏罕见地疲惫起来她站起来活动一下目光掠过整个房间怪异的感觉还是那么明显越看就越别扭。
‘虽然教授说是因为新感悟带来的变化但看起来还是阴沉沉的。’
她决定换换脑子站在房间一角不断打量突然她眼睛一亮抱起一盆绿植放在教授堆满了书的方桌上她眯起眼睛笑了起来。
“这样看起来就顺眼多了。”【本章节首发大侠文学,请记住网址（https://Www.daxiawx.Com）】